Gil Córdoba, D. F. (2023) «La Planificación Didáctica desde la Perspectiva de la Cognición Situada», Cronopios del Sur, (2), pp. 37–41. Disponible en: https://revista.iemac.edu.co/index.php/cronopios/article/view/33 (Accedido: 18 octubre 2024).